Rhythmisierung und Abwechslung im Schulalltag
Auf dem Stundenplan unserer Schulanfänger steht der Grundlegende Unterricht (GU). In diese 16 Unterrichtsstunden fließen die Inhalte der Fächer Deutsch, Mathematik, Heimat- und Sachkunde sowie Kunst und Musik ein. Außerdem stehen auch noch Sport, Religion/Ethik, Werken und Gestalten sowie die Flexible Förderung auf dem Plan. Somit haben unsere Erstklässler pro Woche 25 Stunden Unterricht.
Die Klassenlehrkraft rhythmisiert den Tagesablauf für ihre Klasse.
Konzentrierte Arbeitsphasen bestimmen neben Musik, Kreativität, Bewegung, Spiel und Sport den Unterrichtstag. Jeweils nach zwei Schulstunden haben unsere Schülerinnen und Schüler eine 15-minütige Pause, die sie auf dem Schulhof gemeinsam verbringen.
Nach dem Schulschluss gehen die Kinder nach Hause oder, sofern Sie Ihr Kind dort angemeldet haben, in den Hort.
Offene Ganztagsschule
Haben Sie sich für das Betreuungsangebot der offenen Ganztagsschule bei uns entschieden, trifft sich Ihr Kind zusammen mit Mitschülerinnen, Mitarbeitern und Kindern aus anderen Klassen zum Mittagessen im Speiseraum.
Anschließend gehen die Kinder auf den Hof zum Spielen und gestalten unter Begleitung der Betreuungskräfte ihre Freizeit.
Die Hausaufgabenzeit umfasst 1 Stunde, in der die Kinder von der Lehrkraft erteilten Aufgaben erstellen. Jederzeit können sie dabei um Hilfe bitten, sollen aber auch lernen selbständig und zielstrebig ihre Arbeiten für den nächsten Schultag zu erledigen. Mit der abschließenden Spielphase endet die offene Ganztagsschule.
Beachten Sie bitte auch folgenden Menüpunkt: Schulprofil – Offene Ganztagsschule
Gebundene Ganztagsklasse
Haben Sie die Zusage auf Aufnahme in die gebundene Ganztagesklasse erhalten, hat Ihr Kind einen verlängerten Stundenplan bis 16:00 Uhr von Montag bis Donnerstag. Vertiefende Übungsaufgaben werden in der Schule zusammen mit der Lehrkraft erledigt und ersetzen in der Regel die schriftlichen Aufgaben für zu Hause.
♦ Verbindlich für Sie, liebe Eltern, ist die tägliche Leseübung mit Ihrem Kind zu Hause sowie die Erledigung der Wochenend-Aufgaben.
Der Unterrichtstag verläuft rhythmisiert, d.h. Phasen der konzentrierten Arbeit wechseln mit Phasen der Entspannung (Musik, Bewegung, Kunsterziehung, Sport etc.) ab. Die Methodik und Sozialformen im Unterricht der gebundenen Ganztagsklasse werden von den Lehrkräften so gewählt, dass die Schülerinnen und Schüler den Schultag gut bewältigen können. Auch die Mittagspause mit warmem Mittagessen und einer betreuten Freizeit sorgt für die entsprechende Grundlage um auch am Nachmittag noch leistungsfähig zu sein und den Schultag erfolgreich zu beenden.
Beachten Sie bitte auch folgenden Menüpunkt: Schulprofil – Gebundene Ganztagsschule